El Colegio Alexander Fleming como institución Educativa tiene como finalidad educar para el Emprendimiento; vale decir, formar a los jóvenes alumnos y alumnas como personas emprendedoras, esto conlleva en su seno una acción educativa tendiente a desarrollar la humanidad en el plano intelectual, emocional, social, actitudinal, moral y valórico.
En la actualidad a la educación no sólo le compete transmitir conocimientos e información, sino que tiene que generar espacios para que se produzcan aprendizajes significativos. Lo que los alumnos aprenden al interior de un centro educativo, tiene relación con la adquisición de hábitos, el desarrollo de las capacidades, destrezas intelectuales y emocionales, la internalización de normas morales y de convivencia social, la practica de sus deberes y sus consecuentes derechos, entre otros aprendizajes de relevancia que afectan el crecimiento del ser humano y, por ende, su desarrollo futuro.
La persona que todos deseamos formar a través de la educación, es aquella que es dueña de sus actos y que se hace responsable de ellos, que es tolerante, justa y razonable, que posee una voluntad firme para elegir lo bueno y evitar lo malo; aquella que hace uso de su libertad en su justo equilibrio, aquella que con su talento y creatividad sueña mundos mejores y procura hacerlos realidad en su vida, aquella que sea capaz de criticar constructivamente, aquella que construye un fundamento de vida, que tiene un proyecto de vida, aquella que ama y respeta la vida de todos los seres, aquella capaz de valorar la amistad, la honradez, la lealtad, la verdad, la familia y los grandes ideales humanos.
Existen al interior de nuestra sociedad una serie de dificultades que no ha podido resolver, y para ello necesita del apoyo de la educación, básicamente de las escuelas, colegios y liceos para abordar temas tan angustiantes y dolorosos, como la drogadicción que afecta a niños, jóvenes y adultos, que han caído en este abismo que generalmente no tiene retorno. Es cierto que la educación es un medio para salir de la pobreza y la miseria humana, pero también es cierto que no puede sola. Es necesario que la Familia, particularmente los Padres y apoderados asuman su rol de primeros formadores y guías, son la primera instancia que educa. Luego, cabe darnos cuenta que educación, colegios y padres hacen un triangulo virtuoso, vale decir, son los tres pilares de apoyo para que toda persona se sienta segura, amada y valorada, requisitos fundamentales para construir un proyecto de vida que opte por la vida.
El Colegio surge como un espacio donde los alumnos y alumnas pueden desarrollar y fortalecer algunas conductas sociales y aprendizajes relacionados con el área tanto cognoscitiva como el área de los valores, ambas insertas en el espíritu de la Reforma Educacional y de nuestro Proyecto Educativo.
Ser Docente, en la actualidad es una magna labor, debido a que el Profesor tiene que estar alerta de los avances científicos y tecnológicos, de las informaciones de los medios de comunicación, de los mensajes publicitarios, del contenidos de las diversas series de televisión, de los reportajes, la música que escuchan los jóvenes, de la delincuencia, del consumo de drogas, de la violencia, entre otros temas que llegan y afectan a los jóvenes e incluso les hacen cambiar sus preferencias y sus escalas valoricas. En otras palabras, ser Profesor, actualmente, significa dar a sus alumnos parte de sí mismo, conducirlos de igual modo como lo hacemos con nuestros propios hijos. Por esta razón es que no podemos educar a los jóvenes al interior del Colegio, si desde fuera, desde el medio, no hay una efectiva voluntad para ayudar a formar a los niños y jóvenes que son el futuro de nuestro país. La educación es responsabilidad de todos los chilenos, no solo de los colegios.
